quarta-feira, 20 de fevereiro de 2013

Intercâmbio entre os pontos de memória alagoanos


Na primeira fileira ao lado da parede está o prefeito, Audálio Holanda e Margarida Holanda..
No dia 23 de janeiro do corrente ano o Museu Cultura Periférica esteve pela terceira vez em Chã Preta  à convite do Ponto de Memória  Mestre Pedro Teixeira. Foi uma atividade que contou com a presença da comunidade, do artesão, Cícero Romão, a diretora do Ponto de Cultura Mestre Pedro Teixeira, Josete Santos, o diretor do Sistema Alagoano de Museus (SAM), Fernando Lobo,  o prefeito, Audálio Holanda, Secretária de Educação, Margarida Holanda. 

Fernando Lobo, Ary Vasconcelos e Viviane Rodrigues.
A atividade foi aberta pelo diretor do Ponto de Memória Mestre Pedro Teixeira, Ary Vasconcelos, que agradeceu a presença de todos e relatou o trabalho de memória que vem sendo desenvolvido na cidade. Em seguida foi chamada a mesa o diretor do Sistema Alagoano de Museus, Fernando Lobo, que traçou de modo sucinto a trajetória dos museus ao longo dos séculos e a função do SAM em Alagoas. Houve uma fala  da consultora do Museu Cultura Periférica, Viviane Rodrigues, que explanou sobre a  museologia social como instrumento de luta e valorização da identidade local, ressaltando a necessidade da parceria com o poder público para que os trabalhos tenham continuidade e sustentabilidade. Foi apresentado um trabalho de conclusão de curso sobre a Cavalhada da jornalista, Érika Alves, manifestação tradicional da cultura popular chã pretense. 

Ary Vasconcelos, Josete Santos, Fernando Lobo, Margarida Holanda.
Os representantes dos poder público municipal se mostraram interessados em firmar parceria com o Ponto de Memória Mestre Pedro Teixeira, por compreender a importância da memória social para a valorização da identidade de um povo que tem na cultura popular a sua maior riqueza.  

Galeria de fotos:



































Acesse o blog e conheça o trabalho do Ponto de Memória Mestre Pedro Teixeira:

http://ascumpet.zip.net/arch2013-01-13_2013-01-19.html